De maquette van de klas.

De leerlingen krijgen de opdracht om in groepjes en met verschillende soorten materiaal een maquette van het 1ste leerjaar te maken. Dat is niet zo makkelijk. Iedereen gaat heel enthousiast aan het werk, maar we moeten toch eerst even nadenken...

*Wat moet er zeker in mijn klas te zien zijn?

*Hoeveel bankjes en stoelen moeten we nabouwen?

*Hoe zorg ik ervoor dat het bord blijft rechtstaan?

*Hoe komt het dat bij sommige bouwwerkjes de muren omvallen?

*Waarom staat de lessenaar van juf aan de verkeerde kant?

We bekijken al de bouwwerkjes en sturen bij waar nodig!

Tot slot evalueren we het resultaat en zijn we best wel trots.

Anders koken.

Tijdens de lesjes 'Anders' leren we een andere smaak kennen.

In sommige culturen eten ze zelfs met hun handen.

We bereiden wok in de klas en proeven even van de soyasaus.

Daarna mag iedereen de wok proeven.

We eten zelfs met onze handen, dat mag nu voor 1 keer wél.

Sommigen vinden de wok best wel lekker, anderen houden meer van de westerse keuken.

Anders.

Tijdens deze lesjes leren we mensen uit een andere cultuur kennen. Vaak hebben die kinderen niet zoveel mogelijkheden als wij. We spelen vandaag zoals zij met weinig materiaal, soms zelfs niks. Toch vonden we het heel fijn. Het spel van de beren in het hol was zelfs zo leuk dat we ermee verder deden tijdens de speeltijd.